Lörrach Basler Preis für Ronja Spanke

Die Oberbadische
Die Gewinner des „BioValley College Award 2018“ mit Ronja Spanke vom Phaenovum (zweite von rechts). Foto: zVg

Phaenovum: Projekt „Wandernde Steine“ an der Uni vorgestellt.

Lörrach/Basel - Beim BioValley College Day hat die Phaenovum-Schülerin Ronja Spanke (Hans-Thoma-Gymnasium) ihr Projekt „Wandernde Steine“ in der voll besetzten Aula der Universität Basel vor rund 350 Schülern aus dem Elsass, Südbaden und der Nordwestschweiz vorgestellt. Für ihr Projekt und die erfolgreiche Präsentation wurde ihr der dritte Preis in Höhe von 500 Franken übergeben.

Phänomen der wandernden Steine

Die Phaenovum-Schülerin erforschte bei ihrem Projekt das Phänomen der wandernden Steine des Racetrack Playa im kalifornischen Death Valley und in der Laguna Altillo Chica in Spanien. Das physikalische Phänomen bezeichnet Schleifspuren im Boden, die von rund 300 Kilo schweren Steinen verursacht werden, die sich bis zu 880 Metern pro Monat bewegen. In ihrer Projektarbeit untersuchte Spanke die geografischen und klimatischen Bedingungen der Steinbewegungen und die Übertragbarkeit der beiden Phänomene. Der Vortrag beim BioValley College Award wurde in englischer Sprache gehalten. Betreut wurde das Projekt am Schülerforschungszentrum von Renate Spanke.

„Going Molecular – A deep Insight“

Der BioValley College Day ist eine trinationale Kooperation der Erziehungsdepartemente Kantone Basel Stadt, Land und Aargau, des Regierungspräsidiums Freiburg, Abteilung Schule und Bildung, sowie der Académie de Strasbourg, Pole Pédagogique. Mit Referaten von Wissenschaftlern zu aktuellen Themen, mit Beiträgen von Schülern und Studenten sowie Infoständen der Life Science Fakultäten wird den Oberstufenschülern ein Eindruck vom Studium der Life Sciences gegeben. Dieses Jahr stand der Tag unter dem Motto „Going Molecular – A deep Insight“.

Die Preise des BioValley College Network (BCN) Award gehen immer an drei Schüler oder Schülergruppen, die von den Gymnasien der Trinationalen Region kommen. Mit dem Preis will das BCN Gymnasiasten in den letzten Schuljahren auf wissenschaftliche Themen im Bereich der Life Sciences und damit auf die Berufsmöglichkeiten in der Region aufmerksam machen.

Ziel des BioValley College Award ist es, die besten Arbeiten aus allen drei Nationen beim College Day präsentieren zu lassen.  

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