Gerade bei den Kleinen ist die Sehnsucht nach „ihrer“ Schule groß. Die Freunde, die Klassenlehrerin, der Unterricht live – all das wird von vielen der Sechs– bis Zehnjährigen vermisst.
Doch auch die Lehrer, die in ungewohnter Methodik ihren Unterricht organisieren müssen, die Lernvideos drehen, online Konferenzen abhalten und stapelweise Aufgabenpapiere verfassen, drucken, kopieren, ordnen und strukturiert verteilen müssen, leiden unter dem mangelnden direkten Kontakt mit ihren Schülerinnen und Schülern. So entstand im Kollegium die Idee, diesem Gefühl Ausdruck zu verleihen, ein Projekt zu starten.