Buchenbrand-Grundschule: Vielfältiges und lehrreiches Naturparkschuljahr beginnt
Die Buchenbrand-Grundschule besucht als Naturparkschule wieder etliche außerschulische Lernorte. Mit Beginn der warmen Jahreszeit verlassen die Schüler zu vielen Unterrichtsmodulen das Schulhaus, um vor Ort mit Unterstützung von Experten und externen Kooperationspartnern spannende Unterrichtsthemen und Unterrichtsmodule zu bearbeiten.
Schönau. Bereits im Mai erforschen die Drittklässler „Wolf und Luchs“. Dieses Thema, dem sich die Schönauer Grundschüler schon seit sechs Jahren widmen, zeigt immer neue Facetten und Erkenntnisse. Neben dem Wildbiologen Peter Sürth wird dieses Jahr auch der Vorsitzende des Ziegenzuchtvereins Südschwarzwald gemeinsam mit den Schülern an diesem Thema arbeiten.
Die Viertklässler lernen zurzeit, wie auf vielfältige Weise im oberen Wiesental Strom gewonnen wird, die Erstklässler erfahren direkt auf dem Bauernhof von Bernd Marterer in Oberhepschingen vieles über Milchwirtschaft. Die Zweitklässler sammeln und bestimmen Wiesenkräuter in der Schulumgebung und stellen daraus Brotaufstriche, Salben und Salz her.
Vor den Sommerferien steht das Modul „Wasser“ in der Klassenstufe drei an. Dazu gehört es auch, dass die Kinder den Hebel-Wanderweg von der Quelle bis „fast“ zur Mündung der Wiese abwandern. Mit dem Thema „Bürstenfabrikation“ und „Heimische Beeren und Früchte“ erleben die Erst- und Zweitklässler intensiv den Sinn und Zweck der Naturparkschule: Kultur, Natur und Wirtschaft im eigenen Lebensraum werden erfahren und Wissenswertes wird aus erster Hand, hier in der Bürstenfabrik Frank und in der Konfitürenmanufaktur Faller, vermittelt.
Mit den Modulen „Der Belchen – unser Hausberg“, „Jagd und Fischerei“ und „Holzverarbeitung“ wird das Naturparkjahr 2018 an der Schönauer Grundschule ausklingen. Manfred Knobel erläutert den Kindern direkt auf der Allmendweide seine Arbeit als Höhenlandwirt, die angedachte „Belchenbahn“ wird thematisiert, Sagen und Mythen um den Belchen werden gelesen. Am Kolbenlochweiher werden Forellen gefangen und erforscht. Nach einer Walderkundung mit Revierleiter Rolf Berger und dem Zersägen des Holzes an der Klopfsäge Fröhnd erleben die Zweitklässler in der Werkstatt von „Wohnidee Dietsche“, was man mit Ideen und Maschinenkraft aus den Baumstämmen des Waldes herstellen kann.
Dank der Unterstützung aller außerschulischen Kooperperationspartner, die von der externen Projektleiterin Tanja Steinebrunner mit dem Unterricht und den schulischen Abläufen koordiniert werden, steht den Schülern erneut ein vielfältiges, lebensnahes und gewiss lehrreiches Naturparkschuljahr bevor.
