„Dieses Projekt ist vor allem der Stärkung des Einzelnen, der Sensibilisierung und der Bewusstmachung der eigenen Wünsche und Ziele, sowie dem Bestimmen von Nähe und Distanz gewidmet: „Mein Körper gehört mir!“ (Tempus fugit).
Im ersten Teil des Projektes zogen die acht jugendlichen Darsteller mit ihrem ausgelassenen Spiel alle Schüler und Lehrer in ihren Bann. Sie verstanden es sehr gut, das Verhalten von Sechst- beziehungsweise Siebtklässlern auszuleben und dadurch gleich von Beginn an eine Beziehung zum jungen Publikum aufzubauen.