Natürlich gab es bestimmte Arbeitsaufträge wie Kapitelzusammenfassungen schreiben, Sachinformationen zum Thema Sklaverei in Amerika und zum Autor selbst recherchieren, sowie Steckbriefe der Lieblingsfiguren erstellen, die alle Schüler der Klasse bearbeiten mussten. Aber ebenso nutzten alle ihre Freiräume und setzten die Vorgaben in einer kreativen und facettenreichen Art um.
Zurück an der Morz im Wechselunterricht präsentierten die Schüler dann voller Stolz der Klasse ihre phantasievollen Ergebnisse. Tiefere Einblicke in die Bücher sind auf der Homepage der Schule (www.morz.de) in einem Video zu finden. Auch solche positiven Ergebnisse können im Fernunterricht entstehen, auf die nicht nur die Klasse, sondern die gesamte Schulgemeinschaft stolz sein kann, heißt es in einer Pressemitteilung.