Neues pädagogisches Konzept

Binzen. Das Team des Oberlin-Kindergartens in Binzen hat den Eltern der Einrichtung sein neues pädagogisches Konzept präsentiert.

In einer Broschüre wird die konzeptionelle Weiterentwicklung des Kindergartens in den vergangenen drei Jahren veranschaulicht. Gemeinsam mit dem gesamten Team hat die Leiterin, Sybille Hartbrich, ein Konzept entwickelt, das die Gegebenheiten des Kindergartengebäudes aus dem Jahr 1961 mit den aktuellen Anforderungen der Gesellschaft und den Vorgaben des Bildungs- und Orientierungsplans für Kindertagesstätten in Baden-Württemberg vereint. Beim Gestalten und Drucken der Broschüre wurde das Team von der Firma Tiefweiss in Binzen unterstützt.

„Das Konzept ist kind- und lernzentriert aufgebaut. Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes“, betont die Leiterin. Die Arbeit versteht sich als fortwährender Lern- und Verbesserungsprozess.

Jedes Kind in seiner Einzigartigkeit stärken

Ziel dieses Prozesses sei eine Arbeit, die sich an den Potenzialen und Interessen der Kinder orientiert, das Lernen fördert und wertschätzt und eine Atmosphäre schafft, in der jedes Kind in seiner Einzigartigkeit gestärkt wird. Voraussetzung dafür sei das Vertrauen der Erzieherinnen in die Entwicklungskraft jedes Kindes. Der Oberlin-Kindergarten bietet Platz für je zwei Gruppen für Kinder unter drei und über drei Jahren. Es gibt ein ansprechendes großzügiges Außengelände.

Das Team bildet mit den Familien der Kinder, dem Träger (Gemeinde Binzen), der Grundschule Binzen und der sozialpädagogischen Fachschule Lörrach eine Bildungs- und Erziehungspartnerschaft, in der jeder von- und miteinander lernen kann. Um die Qualität der Arbeit fortlaufend zu verbessern, sollen die Abläufe im Kindergarten in einem Qualitätshandbuch standardisiert werden.

Der Broschüre liegt eine ausführliche Version des neuen pädagogischen Konzepts zugrunde. Bei Interesse gibt Leiterin Sybille Hartbrich weitere Auskünfte, Tel. 07621 / 579692.